Segundas impressões

Antes de me matricular, pedi à coordenadora que me recebesse mais uma vez. Estava algo apreensiva por me ir meter num curso que custava tanto dinheiro sem saber de antemão duas coisas que, na minha cabeça, deviam estar pelo menos minimamente definidas: quem seria o orientador e qual seria a minha ideia de tese. Por outro lado, havia mais um aspecto a resolver: era preciso escolher um seminário de opção e eu não sabia qual poderia ser.

A coordenadora tranquilizou-me, sugerindo que eu falasse com uma professora que em princípio me poderia orientar na especialidade que eu escolhera: Ensino do Português. (Nesse dia, enviei-lhe um e-mail e ela respondeu muito cordialmente, afirmando que sim, que me orientaria).

Quanto à opção, podia fazê-la no segundo semestre. Eu tinha vontade de me inscrever num seminário que seria parcialmente leccionado pelo meu orientador de mestrado, mas era num curso que ainda nem sequer tinha sido homologado. Aliás, já tinha falado com ele, que me confessara não ter qualquer ideia concreta sobre quando iriam ser as aulas.

Fiquei a saber que, afinal, as aulas não começariam no dia 28 de Setembro, como estava previsto. Haviam sido adiadas duas semanas, para o dia 12 de Outubro. Desconfiei que fosse por falta de organização, por os próprios professores não terem ainda o curso devidamente preparado. Acho que estava certa...

Com alguma desilusão por causa do atraso no início das aulas, mas mais descansada com a ideia de me poder inscrever na opção apenas no segundo semestre, avancei para o gabinete onde iria matricular-me.

Ainda não sabia que, nessa mesma semana, receberia uma mensagem de e-mail da coordenadora a dizer-me que, afinal, tinha forçosamente de frequentar a opção no primeiro semestre!